การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (ITA)
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o1.1 |
โครงสร้าง
- แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา แสดงตําแหน่งที่สําคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน ยกตัวอย่าง เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชาเป็นต้น
|
|
| o1.2 |
ข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษา
แสดงข้อมูลหน้าที่และอํานาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกําหนด เช่น คําสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o2 |
ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษา
แสดงข้อมูลของผู้อํานวยการสถานศึกษาและรองผู้อํานวยการสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. ชื่อ-นามสกุล 2. ตําแหน่ง 3. รูปถ่าย 4. ช่องทางการติดต่อโดยตรง เช่น หมายเลข โทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น (อย่างน้อยหนึ่ง ช่องทาง) |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o3 |
แผนพัฒนาสถานศึกษา
แสดงแผนพัฒนาสถานศึกษาที่มีระยะมากกวา 1 ปี โดยครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน ที่มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. ยุทธศาสตร์ หรือ แนวทาง 2. กลยุทธิ์ 3. เป้าหมาย 4. ตัวชี้วัด |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o4 |
ข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา
แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. ที่อยู่สถานศึกษา 2. หมายเลขโทรศัพท์ของสถานศึกษา 3. E-mail งานสรรบรรณ 4. พิกัดที่ตัังของสถานศึกษา (google Maps) 5. ช่องทางการติดต่อทางเครือขายสังคมออนไลน |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o5 |
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
แสดงกฎหมายที่เกี่ยวของกับการดําเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา ไม่น้อยกว่า 5 ฉบับ เช่น
แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการการใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o6.1 |
แผนปฏิบัติราชการ และแผนการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี
สรุปผลการใช้จ่ายเงินปีงบประมาณที่ผ่านมา ตามแหล่งที่ไดรับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย
|
|
| o6.2 |
แผนปฏิบัติราชการ และแผนการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี
ประมาณการรายรับงบประมาณจากเงินรายได้ (บกศ.) ที่จะยกยอดมาในปีงบประมาณปัจจุบัน และ เงินงบประมาณที่คาดว่าจะได้รับจัดสรรในปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรรและประเภทรายการใช้จ่าย
|
|
| o6.3 |
แผนปฏิบัติราชการ และแผนการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี
สรุปรายจ่ายปงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ไดรับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย
|
|
| o6.4 |
แผนปฏิบัติราชการ และแผนการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี
รายละเอียดโครงการในปีงบประมาณปัจจุบัน โดยมีข้อมูลอย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. โครงการหรือกิจกรรม 2. งบประมาณที่ใช้ 3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดําเนินการ |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o7 |
รายงานผล การดําเนินงานของ สถานศึกษาประจําปี
แสดงผลการดําเนินงานของสถานศึกษาประจําปีโดยมีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดําเนินงานย้อนหลัง
1. ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบดวย ดังนี้ 1. ผลการดําเนินการโครงการหรือกิจกรรม 2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ 3. ปัญหา อุปสรรค และขอเสนอแนะหรือแนวทางการแกไข |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o8 |
รายงานผลการประเมินตนเอง SAR ของสถานศึกษา ประจำปี
แสดงรายงานผลการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ย้อนหลัง 1 ปีการศึกษา อย่างน้อย
ประกอบด้วย ดังนี้ 1. ผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา (ผลสัมฤทธิ ์) 2. จุดเด่นของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 3. จุดที่ควรพัฒนาของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 4. ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o9 |
ข่าวประชาสัมพันธ์
แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวของกับการดําเนินงานตามอํานาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษาเป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณปัจจุบัน (อย่างน้อยหนึ่งช่องทาง)
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o10 |
ประกาศต่างๆ เกี่ยว กับการจัดซื้อจัด จ้างหรือการจัดหา พัสดุ
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o11 |
รายงานผลการจัด ซื้อจัดจางหรือการ จัดหาพัสดุประจําปี
แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจางของสถานศึกษาที่มีข้อมูล รายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจางตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจางภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมแสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาเป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o12 |
คู่มือหรือขั้นตอน การปฏิบัติงาน ภายในสถานศึกษา
แสดงคู่มือ หรือ ขัันตอน หรือ แนวทางการปฏิบัติงานตามโครงสร้างของสถานศึกษา ที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยฝ่ายละ 1 เล่ม/ขั้นตอน/งาน (จํานวน 4 เล่ม/ขั้นตอน/งาน)
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o13 |
คู่มือหรือขั้นตอนการให้บริการ
แสดงคู่มือ หรือ ขัันตอน หรือ แนวทางการใหบริการประชาชนที่มาติดต่อกับสถานศึกษา โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย 2 คู่มือ/ขั้นตอน/แนวทางซึ่งกําหนดวิธีการขัันตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร ตัวอย่างเช่น, คู่มือนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการลงทะเบียนสําหรับนักเรียน นักศึกษา, คู่มือผู้ปกครองหรือนักเรียนในระบบ ศธ O2 เป็นต้น
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o14 |
E-Service
แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของสถานศึกษาผ่านเครื่อข่ายอินเตอร์เน็ต โดยเชื่อมโยงไปยังช่องทางเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา โดยที่ผู้ขอรับบริการไม่จําเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o15 |
ข้อมูลเชิงสถิตและ ความพึงพอใจต่อ การให้บริการ
แสดงข้อมูลสถิติและความพึงพอใจต่อการให้บริการของสถานศึกษา อย่างน้อย 3 โครงการ/กิจกรรม/งาน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o16 |
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
การสรรหา คัดเลือก บรรจุ และแต่งตั้งบุคลากร เช่นการสรรหาและคัดเลือกพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน, เจ้าหน้าที่เป็นต้น (กรณีไมมีการสรรหา ให้ใช้การต่อสัญญา)
|
ข่าวประกาศรับสมัครงาน และประกาศผลการคัดเลือก
การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้
การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่น รายงาน ผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น
การสร้างขวัญกําลังใจ เช่น การขอพระราช ทาน เครื่องราชอิสริยาภรณ์,การแสดงความยินดีครูและบุคลากร ทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชู เกียรติครูและบุคลากรดีเด่น
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o17 |
ประมวลจริยธรรม และการขับเคลื่อน จริยธรรมของ ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการ ศึกษา
แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา โดยต้องมีรายละเอียด อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. แนวปฏิบัติ Do’s & Don’t เพื่อลดความสับสนเกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทาและเป็นแนวทางในการประพฤติทางจริยธรรมสําหรับสถานศึกษา 2. ผลการฝึกอบรมหรือกิจกรรมที่มีการสอดแทรกสาระด้านจริยธรรมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ครูและบุคลากอาชีวศึกษา) ในหลักสูตร หรือผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมจริยธรรมที่ดําเนินการโดยสถานศึกษาในปีงบประมาณ ปัจจุบัน |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o18 |
แนวทางปฏิบัติการ จัดการร้องเรียน การทุจริตและ ประพฤติมิชอบ
แสดงคู่มือ หรือ แนวทางการดําเนินการต่อเรื่องรัองเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทําการร้องเรียน 2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน 3. ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ. บริหารทรัพยากร) 4. ระยะเวลาดําเนินการ 5. ช่องทางแจังเรื่องรัองเรียน |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o19 |
ข้อมูลเชิงสถิติเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ
แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษา โดยมีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. จํานวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด 2. จํานวนเรื่องที่ดําเนินการแล้วเสร็จ 3. จํานวนเรื่องที่อยูระหว่างดําเนินการ ใหจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปจจุบัน |
บันทึกข้อความ รายงานข้อมูลสถิติการดำเนินการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่และบุคลากรทางการศึกษา รอบ 6 เดือน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
บันทึกข้อความ รายงานข้อมูลสถิติการดำเนินการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่และบุคลากรทางการศึกษา รอบ 6 เดือน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
|
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o20 |
ประกาศเจตนารมณ์ นโยบายไมรับ ของขวัญ (No Gift Policy)
1) แสดงประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา ในปีงบประมาณปัจจุบันโดยที่ผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไมมีการรับและให้ของขวัญที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ ทั้งในขณะก่อน และหลังปฏิบัติหน้าที่ ทั้งนี้ลงนามโดยผู้บริหารสถานศึกษาหรือ ผู้ที่ไดรับมอบหมาย หรือ ผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
2) แสดงการดําเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนรวมในการประกาศเจตนารมณ์นโยบายไมรับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o21 |
การประเมินผล ควบคุมภายในของ สถานศึกษา
แสดงรายการผลประเมินควบคุมภายในย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. ด้านสภาพแวดล้อม 2. ด้านการประเมินความเสี่ยง 3. ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร 4. ด้านการติดตามและประเมินผล |
อยู่ระหว่างจัดเตรียมข้อมูล |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o22.1 |
การเสริมสร้าง วัฒนธรรมองค์กร ใหมีความซื่อสัตย์ สุจริต
สถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)โดยมีองค์ประกอบดังนี้
1) มีการนําหลักสูตรตานทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา และระดับ ปวส. รหัสวิชา 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา |
|
| o22.2 |
การเสริมสร้าง วัฒนธรรมองค์กร ใหมีความซื่อสัตย์ สุจริต
มีแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา หรือ แนวทางการจัดกิจกรรมรายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา ของสถานศึกษา
|
|
| o22.3 |
การเสริมสร้าง วัฒนธรรมองค์กร ใหมีความซื่อสัตย์ สุจริต
มีผลการวัดและประเมินผลกิจกรรมเสริมสร้างสุจริตจิต อาสา ระดับสถานศึกษา ครบ 4 ด้าน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
ด้านที่ 1 การกระทําและการพูดความจริงไม่ลักขโมยไม่เอาเปรียบ ไมฉวยโอกาส (สัตย์จริง โปร่งใส) ด้านที่ 2 การกระทําและการพูดที่แสดงถึงการแยกแยะประโยชน์ส่วนบุคคลและประโยชน์ส่วนรวม ด้านที่ 3 การกระทํา และการพูดที่แสดงถึงการปฏิบัติต่อผู้อื่นที่ไม่แตกต่างกัน (เสมอภาค ยุติธรรม) ด้านที่ 4 การกระทํา และการพูดที่แสดงถึงการรับผิดชอบต่อตนและผู้อื่น การทําตามระเบียบวินัย (ความรับผิดชอบต่อหน้าที่) |
| รหัสตัวชี้วัด | หัวข้อการประเมิน | เอกสารอ้างอิง / หลักฐานแนบ |
|---|---|---|
| o23 |
มาตรการส่งเสริม คุณธรรมและ ความโปร่งใสภายใน สถานศึกษา
แสดงโครงการ/กิจกรรม ที่มีวัตถุประสงคในการส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมความซื่อสัตยสุจริตและความโปร่งใสของสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
1. โครงการ /กิจกรรม 2. งบประมาณ 3. ช่วงเวลาดําเนินการ หรือ มีการแตงตัังคณะกรรมการดําเนินการ เรื่อง การประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดําเนินงานของสถานศึกษาในปงบประมาณปจจุบัน (มีอยางใดอยางหนึ่ง) |